ACTITUD DEL ACADEMICO HACIA LA PROMOCION DE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO

El servicio comunitario es más que contribuir con trabajo o suministros, es invitar a la toma de decisiones para elegir un proyecto comunitario, planificarlo, implementarlo, gestionarlo, supervisarlo y controlarlo. Por tanto, es mas importante y sobre pasa el termino de la colaboración comunitaria. La promocion social promueve actividades en la comunidad de destino, encauzando a la sociedad para que asuma una mayor responsabilidad en su propio desarrollo. Este estudio se basa un diseño no experimental de tipo de campo con un nivel descriptivo, el cual permitió conocer las condiciones actitudinales de los académicos universitarios en su desempeño pedagógico y su influencia a la promoción de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante Universitario. La información se obtuvo mediante la aplicación de un cuestionario, a una muestra constituida por 56 unidades de análisis que constituyen el 15% de los académicos de la Universidad Simón Bolívar, Sede Litoral. En virtud de los resultados arrojados, se evidencia el interés mostrado por los académicos, acerca de sus necesidades de actualización permanente sobre el ejercicio de la promoción de la participación comunitaria.
La ley del servicio comunitario es obligatoria para el estudiante de la educacion superior y es un requisito obligatorio para que el mismo pueda obtener su titulo, esta ley ayuda a crear y promover una mejora en los servicos hacia la comunidad y ayuda a el estudiantado en general a obtener conocimientos basicos a la hora de ejercer su carrera, tanbien ayuda al crecimiento socio-cultural a crear valores dentro de los estudiantes.